为发挥“互联网+”在教育中的创新功能、进一步提升我校教师的信息化实操水平、推动新媒体在常规教学中的常态应用，山大附中实验学校自3月7日到3月12日在微机室举行为期一周的微课教学应用培训。学校老师魏洪博、王静、李曼、祝勇为参培教师授课。
高中部培训
初中部培训
小学部培训
陈立军校长在全体教工会上指出，本学期学校将着力促进青年教师快速成长。学校教科研中心、教育教学中心及各学部等部门全力配合、多措并举，以教研为主轴，以培训为支点，以优秀课例大赛为契机不断推进信息化教学，旨在为所有愿意学习微课知识的老师提供学习机会，实现全校教龄六年以内中青年教师微课培训全覆盖。
本次培训工作，内容主要涉及微课应用的理论及实操。培训采取理论加实践相结合的方式，有针对性地将所教学科内容作为制作的基础，将微课灵活运用，增强了信息化教学的实用性。
微课选题、教学策略、微课类型、应用软件等内容，培训老师们一一进行了详细培训，“以学生为中心”是微课制作的中心，给予学生良好的学习体验是微课制作的出发点。微课的创意性表达促进课堂教学方式的创新。培训老师们在讲课过程中深入浅出，不仅有充分的案例讲解，而且有细致高效的现场示范，对微课制作尤其是关键技巧耐心地进行了指导。
在培训过程中老师们表现出了强烈的兴趣和很高的积极性。大家及时记录，认真操作，学习后都能掌握操作要领。通过此次培训，老师们对信息技术与教育教学的融合应用也越来越熟练。
互联网+教育，实现了教学资源与技术的共享共连，将信息技术产品与教学进行广泛深度的融合，教师的教育教学能力获得了有力的提升。本次培训的顺利完成为教师提供了一个良好的学习交流平台，大幅度提高了我校教师的信息化应用能力与水平，也为我校本学期第三届优秀课例评选活动拉开了序幕。
