地理是一门比较抽象的自然科学,在很多时候需要借助地图和实物模型才能理清相关规律,制作模型和绘制地图是其中重要的技能。为更好的提高学生这一技能,利用元旦假期让学生根据观察理解和生活感知,开展手工制作山地模型和转绘等高线地形图的拓展活动,来激发学生学习和巩固等高线地形图知识的乐趣。
在学校教务处、地理组老师精心筹划下,各班级学生积极对模型进行加固准备,于1月21日上午终于在壁报栏前和大家见面了。精心制作的作品引来了许多师生参观,对作品赞口不绝。根据预先设计好的评选方案,经过地理组老师和各班的课代表认真的推荐评选,从众多的作品中推选出28名优秀作品。
通过这次制作等高线地形模型,使学生知道了根据不同地形特征区分各类地形的方法。也使学生体会到等高线地形图中,弯曲的线是如何表示地形差异的,加深了对等高线地形的认识,使抽象的东西更加形象直观、通俗易懂,加强了形象感知。同时也让学生懂得了从生活中取材,变废为宝的节约理念。此次活动充分调动了部分学生参与活动的积极性,提高了在现实生活中观察事物、分析问题、解决问题的能力。发现了许多优秀作品,更展现了部分学生的创意灵感。
评选标准和获奖名单
1.一等奖:模型美观,地形部位齐全,实用价值高,等高线地形图与模型相符
1班马娇董伟 2班赵衲妏苏满 3班刘思琦 4班李垭宁 5班李硕 6班郭婷 7班张子涵 8班陈弘
2.二等奖:山地模型美观,有基本的山地地形,但没有绘制相应的等高线地形图。
1班李秋雨孔大正赵鼎 2班靳晴郭龙梅 3班宋佳杨璐冰安奕霖 4 班王云祺 董贺通张子昂 5班司源秦玉婷 6班张蓓胡小涵乔娜 7班郝培琪孟欣
孩子们在欣赏手工作品
七年级二班赵衲妏的作品
七年级二班苏满的作品