为了让初一新生更好的规范学习习惯，尽快适应初中数学学习，通过构建数学知识框架，能够提纲挈领地掌握知识，并感受数学别样魅力，山大附中实验学校初一数学组在衔接课结课之际，举办了有理数数学知识手抄报大赛。
为保障比赛的顺利、高效的进行，初一数学组老师首先是在班级内强调比赛的重要性，并展示往年优秀学生的手抄报，让学生对数学手抄报有直观的认知，鼓励学生多渠道借鉴信息充实手抄报内容；
其次是提出制作要求：1、知识点覆盖全面，不要遗漏知识；2、特色加分：提炼出重点、难点以及能力、方法、技巧和运用到的数学思想；3、写清姓名和班级。制定了奖励措施提高学生积极性；
最后上交后由初中数学组评阅，选出优秀作品50名。并设立个人奖项并进行校内公开展示。
规范一直是我们初一数学教学工作的重点，此次活动的成功举办不仅规范了数学作业，还激励了初一孩子对数学学习的热情，对后续数学学习的规范习惯的加强起了重要作用。
