11月26日下午第三节课，山大附中实验小学四年级数学“知识小竞赛”活动在各班有序举行，四年级四个班全员参与，活动在仝健老师的主持下圆满结束。
为检验各班数学学习效果，进一步引起学生对数学课的高度重视，培养学生规范的书写习惯，引导学生把数学写正确、端正、格式规范，让学生从小养成认真计算的良好习惯。通过比赛的形式，激发学生的学习兴趣，培养学生力争上游的学习精神。“数学知识小竞赛”，不仅仅让学生主动认识到学好数学的重要性，更重要的是学生在活动过程中体验到书写的乐趣、思考的奥秘、成功的喜悦。
首先，本次数学小活动，不仅仅考察的是学生的知识水平，而且考察的是学生的是书写姿势，坐姿是否端正，眼睛距离书本是否太近等等，数学知识比赛，书写姿势的比赛，更加激发了学生参与的积极性，坐姿、书写可以迁移到其它学科，对学生的全面发展重要作用。
其次，每位学生在比赛的过程中，认真的态度是值得赞许的，全班没有一个学生在说话，没有走神的现象。在这些题目中，有画角的题，学生们用铅笔规范的作图，尽量美观，卷面干净，培养了孩子们做事认真的态度，严谨的作风。在规定的时间内，孩子们都可以按时完成，这也潜移默化的培养了孩子们的时间观念。珍惜时间，在规定的时间做最有效的事情，在活动中渗透良好的行为方法，逐渐培养孩子们良好的行为习惯。
最后，经过孩子们的努力，取得了不错的成绩，获得二等奖的学生有：一班的魏峻曦、赵子轩、刘浩冉，二班的刘可欣、董纯，三班的徐艺馨、刘中阳、季文帆，四班的杜越。获得一等奖的学生有：一班的侯可欣，二班的牛旭东，三班的朱芳，四班的王宇涵。获得奖状的孩子脸上洋溢着幸福的微笑，也让孩子们获得了成功的喜悦。
让孩子们在活动中学到知识，用学到的知识更好的服务于活动，促进孩子们健康全面个性的发展。
